中新社北京8月28日電 (記者 丁棟)G20杭州峰會開幕在即。作為峰會的議題之一，聯合國2030可持續發展目標備受矚目。中國研究機構28日發布的報告顯示，中國不斷完善經濟收入與社會發展的制度結構和空間結構，從制度設計和空間優化兩個方面來減少不平等，為全球可持續發展提供了“樣板”。

由中國社科院主辦的《2030年可持續發展議程研究書系》首批成果發布會28日在北京舉行。該系列報告圍繞聯合國2030年可持續發展議程提出的消除極端貧困、戰勝不平等和不公正等17項目標，客觀評估中國已經取得的成績和未來需要做出的努力，為中國實現可持續發展目標提供了政策參考。

報告提出，在發展理念上，中國把可持續發展作為解決中國所有問題的關鍵，堅持將可持續發展作為第一要務，從整體和全局進行制度設計和創新，在收入分配與再分配上進行積極政策干預和引導，提高不同人群之間在經濟收入上的平等程度，大力推廣和發展教育，確保人人都有公平的接受教育的機會。

統計顯示，2015年，中國小學學齡兒童凈入學率達到99.88%，初中階段毛入學率達到104.0%；基本上消滅了青壯年文盲，最大限度地保證公平的教育與發展機會，有助于實現教育公平和社會公平。

報告顯示，在推動社會可持續發展的探索上，中國重點探索建立經濟社會協調運行的新機制，不斷舒緩和解決不同社會人群之間、城鄉之間、地區之間發展過程中的突出矛盾，控制和消除各種不平等的現象，推動各項社會事業全面、協調和可持續。在精準扶貧以及收入分配的頂層設計過程中，中國重視依靠科技創新及其推廣應用來消滅貧困、減少不平等，這一模式可以給全球可持續發展提供經驗。

據報告引用對中國家庭進行追蹤調查的微觀家庭調查數據，2012年，中國收入最低到最高的五檔家庭對應的家庭平均收入分別為3400元(人民幣，下同)、15700元、30200元、49500元和110200元，2014年分別為4500元、19100元、35200元、56000元和117600元，增長率分別為32.8%、22%、16.4%、13.1%和6.6%。

報告還顯示，“十三五”規劃期間，中國將著力減少文化生態與衛生消費方面的不平等，通過公共資源均等化等具體的舉措，縮小文化教育、衛生保健等在內的公共服務水平的地區差異，努力向公共資源地區配置的均等化目標邁進。(完)