少年游 浩浩蕩蕩

——《我們的節日》后記

□ 三耳秀才

“一個人，就是一支隊伍。”

這句話，放在寫作上，也挺有意思，也挺有氣勢，符合我“少年漫游傳統文化”系列的創作。

2023年4月至2024年4月，寫作并出版了“漫游”系列中的第一本書《我們的節氣》。2024年4月至2025年4月，寫作并出版第二本書《我們的節日》。在這短短的兩年筆耕中，我在書中化身“三耳秀才”這個人物，帶著趙小燕、錢壯壯、孫湉湉和李大力暢游二十四節氣和七大傳統節日。如此少年游，我們的隊伍當然就是一支意氣風發、朝氣蓬勃的隊伍。

帶著少年游，游《我們的節氣》，游《我們的節日》。這兩次漫游，對我來說，當然不會完全一樣。第一次，我在《我們的節氣》后記中寫的是“寫作，宛如一次漫游”。這第二次，我說的是“少年游，浩浩蕩蕩”。具體說起來，我用力最多的在“精神”、我們中國人的“精神”。因為，在寫作中，我對傳統節日有了更深的理解和把握。說白了，節日那一天一開始都是很不好的日子。很不好，又如何？我們中國人提起勁，迎著上，過著過著，有了內涵有了儀式，在漫長的演進中，這不好的一天變成了閃亮的日子、變成了傳統的紀念。這里，我簡單舉例，如，生離死別是人生大苦，這份苦，對應于節日，那便是：死別，是清明節要面對的，所以，才會有“路上行人欲斷魂”；生別就是中秋的難題，故大宋文人蘇東坡說的是“但愿人長久，千里共嬋娟”。如此一來，抖擻精神，我們中國人的人生觀、生死觀不就在這樣的節日中得到最集中、最充分的體現嗎？

帶著少年游，這一次游節日，我還得說，寫給少年的書，我更加注重當下少年的氣象。這份傾心傾力，除了我更自覺“代入”外，我還動員了我家兒郎韓春丹帷，讓他跟著隊伍一起往前走。直白地說，在《我們的節日》中，所有少年的節日任務都是由他來完成的。在我寫作這部分的過程中，我們父子倆經常在一起醞釀、推敲和修改。所以，這本書，他也是作者之一。對此，我要說的是：打虎親兄弟，上陣父子兵。

“少年漫游傳統文化”，寫完了《我們的節氣》，寫完了《我們的節日》，如此一來，我們便可以把一年的光陰過得更充實更圓滿；如此一來，在年復一年的光陰中，我們的少年便可以更健康、更快樂地成長。用一句話來概括，那便是：節氣節日節節高。

（《我們的節日》一書，精選了最有生命力、影響最大、最能引起共鳴的7個傳統節日，循著中國時間的指引，以小學生當下故事串起春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽，輔之以“國潮風”插畫，更加契合少年的心意。）