中國質量新聞網訊 今年以來，青海省市場監管局聚焦基礎教育公平領域突出問題，創新構建“部門聯動、數據聯姻、問題聯治”的“三聯”監管新機制，積極探索形成具有青海特色的專項整治路徑，取得顯著成效。

部門聯動，構建協同監管新格局。打破部門壁壘，聯合教育、科技、公安等部門組建聯合檢查組，推行“綜合查一次”模式。建立信息共享、線索互移、執法互助工作機制，實現從“單打獨斗”向“協同作戰”轉變。通過“穿透式”監管，重點檢查教育機構資質、收費公示、廣告宣傳等環節，形成監管合力。截至目前，聯合檢查教育機構58家，責令整改3家，立案查處1起，有效規范了教育收費秩序。

數據聯姻，打造智慧監管新模式。聚焦教育收費和校服質量兩大議題，收集有效問卷12130份，通過交叉對比不同辦學主體、教育階段和地域的數據差異，構建“多維數據畫像”，精準識別監管盲區。這種“數智賦能”的監管方式，實現了從經驗判斷向數據決策的轉變，為精準施策提供了有力支撐，夯實了智慧監管基礎。

問題聯治，筑牢質量安全新防線。堅持問題導向，實施“全鏈條”治理。將校服納入省級重點工業品監管目錄，監督抽查17家企業30批次產品合格率達100%。通過“研討+實訓”提升執法能力，強化政策宣傳和行為規范。針對發現的問題，堅持“標本兼治”，著力完善長效機制，推動實現從問題整治向體系建設的提升。

下一步，青海省市場監管局將持續深化“三聯”機制，用好調查成果，優化智慧監管，完善協同共治，努力打造可復制、可推廣的青海經驗，為營造公平優質的基礎教育環境持續發力。（供稿：青海省市場監管局）